主页 健康管理 开学了,学校肺结核应该如何防治?

开学了,学校肺结核应该如何防治?

2026-05-20 10:30:09

  结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,主要通过呼吸道传播,是学校需重点防控的传染病之一。校园是学生学习和集体生活的场所,人群密集,加之学生处于生长发育期对结核杆菌抵抗力低,一旦有结核传染源(排菌的肺结核患者)未及时发现,很容易造成校内传播流行,严重影响学生身心健康和学校教学秩序。那么,如何预防校园结核病?

国家卫健委和教育部早在2017年就联合印发了《学校结核病防控工作规范(2017版)》,制定了8条学校结核病防治核心信息,涵盖了校园结核病防控的要点。带大家学习重温一下:

1.肺结核是长期严重危害人民群众身体健康的慢性传染病;

2.肺结核主要通过呼吸道传播,人人都有可能被感染;

3.咳嗽、咳痰2周以上,应当怀疑得了肺结核,要及时就诊;

4.不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时掩口鼻,戴口罩可以减少肺结核的传播;

5.规范全程治疗,绝大多数患者可以治愈,还可避免传染他人;

6.出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后,应当主动向学校报告,不隐瞒病情、不带病上课;

7.养成勤开窗通风的习惯;

8.保证充足的睡眠,合理膳食,加强体育锻炼,提高抵御疾病的能力。

了解了以上核心信息,还想再深入了解一下结核病的主要症状、传染源、传染过程、治好后是否还会传染别人、确诊肺结核后学生和学校怎么办。别急,这份指南请收好:

一、肺结核的主要症状有哪些

肺结核的主要症状有咳嗽、咳痰、咯血或血痰,有的人会有低烧、盗汗、胸痛、食欲差、疲乏和消瘦等症状。有咳嗽、咳痰2周及以上,咯血或血痰等症状的人通常叫肺结核可疑症状者。出现肺结核可疑症状时,要想到自己有可能患了结核病,应及时、主动到当地

结核病定点医疗机构进行检查。

二、结核病的传染源来自哪里

结核病的传染源是排菌的肺结核患者。研究表明,1例传染性肺结核患者如果不及时治疗,平均一年将传染10~15个健康人,在人群密集、拥挤、通风不畅等环境下,将使更多的人受到感染。   三、结核病是如何传染的呢

结核病是由结核分枝杆菌感染引起的慢性呼吸道传染病。除毛发和牙齿外,人体其他器官系统都可能受到感染而发病,但主要侵犯肺脏,称为肺结核,占各种类型结核病的80%以上,是结核病的主要类型。

传染性肺结核患者咳嗽、打喷嚏、唱歌、大声说话时,含有结核分枝杆菌的飞沫喷出体外,在空气中形成飞沫,较大的飞沫很快落在地面,而较小的飞沫很快蒸发成为飞沫核,可长时间悬浮在空气中。含菌的飞沫核被吸入肺泡,就可能引起感染。

四、肺结核治好后还会传染吗

肺结核患者接受规范治疗数周后传染性很快下降,痰内结核菌明显减少,甚至失去传染性。肺结核患者按照规定的治疗方案完成全疗程,达到治愈标准后,痰中查不到结核菌,就不再有传染性。

五、学生确诊肺结核后应怎么办

1.确诊肺结核后,应在结核病定点医疗机构接受规范治疗,同时立即告知班主任或校医务室/医院,以便帮助其他同学尽快接受筛查。

2.不可向学校隐瞒病情带病上课,或不向医疗机构如实说明学生身份和学校信息。

3.如因违反相关规定,需依法承担责任。

六、学校在肺结核防控中要做哪些事

1.在新生入学体检和教职员工常规体检中开展结核病检查;

2.积极配合疾病预防控制机构开展疫情处置工作;

3.加强日常晨检、因病缺勤病因追查及登记;4.做好学生休复学或教职员工休复课管理;

5.定期开展结核病健康教育;

6.努力改善教学和生活环境。

七、如何做好肺结核学生患者的休复学管理

接诊医生对符合休学/复学条件的患者开具休学/复学诊断证明,学校应根据休学/复学诊断证明对患者采取休学/复学管理。教职员工的修复课管理参照学生休复学管理要求执行